|
1 |
دليل الميثاق الاخلاقي لتقويم
الطلاب والإمتحانات |
|
2 |
أنماط
تقويم الطلاب |
|
3 |
خطة
التقويم |
|
4 |
خطة
سير الإمتحانات
|
|
5 |
إجرائات
وضع المادة الإمتحانية |
|
6 |
قواعد إعداد الورقة الإمتحانية |
|
7 |
معايير إختيار القائمين بأعمال
التقويم والإمتحانات |
|
8 |
مهام القائمين بأعمال التقويم
والإمتحانات |
|
9 |
قواعد
الإمتحانات الشفوية |
|
10 |
قواعد الإمتحانات العملية |
|
11 |
قواعد
الإمتحانات النظرية |
|
12 |
تشكيل
ومهام لجان الإمتحانات |
|
13 |
قواعد
نظام التيسير والرئفة |
|
14 |
اليات
وقواعد إعداد إعلان النتائج |
|
15 |
قواعد واليات الإلتماسات |
|
16 |
قواعد واليات التعامل مع الحالات
الطارئة |
|
17 |
متابعة تقويم اداء القائمين
بعملية تقويم الطلاب والإمتحانات |
|
18 |
قواعد
تنظيمية عامة لسير الإمتحانات |
|
19 |
إجرائات ومهام تطبيق بنوك الأسئلة |
|
20 |
دليل القواعد المنظمة لأعمال
تقويم الطلاب والإمتحانات |
|
21 |
دليل
المعايير والمواصفات اللازمة لتقويم الطلاب في
البرامج الأكاديمية الثلاث (تعليم ــ تدريب ــ
إدارة ) |
|
22 |
دليل
قواعد وسياسات عضوية لجان الممتحنين ولجان
المراقبة والإشراف على الإمتحانات |
|
23 |
التقرير النهائي للمشروع |
|
24 |
خطة
الإستمرارية الخاصة بتقارير التسليم والتسلم |
